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domingo, 22 de noviembre de 2020

 

20/11

 

Ambientación sonora (4to-5to-6to-7mo)

Les dejamos el siguiente link para que pueden escuchar la música de la siguiente ambientación sonora:

 https://www.youtube.com/watch?v=6tdPhknPRGg

La actividad consiste en realizar un dibujo, representando una escena de una película inventada por ustedes (u obra de teatro), de acuerdo a lo que la música les inspira. Pueden crear un escenario o paisaje, distintos personajes, e incluso escribir también un breve relato sobre lo que sucede en su dibujo. La idea, no es copiar el dibujo que aparece en el link, sino escuchar la música, imaginar una ambientación, y algo que sucede en ella.

Estaremos esperando sus dibujos y relatos, en nuestro mail de consulta: consultasedmusical@gmail.com

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Percusión para 6to y 7mo

En esta ocasión les dejo el link a algunas canciones, con las que pueden realizar el ritmo corporal que se encuentra en la actividad del 16-10, como acompañamiento. La idea es que luego de hacerlo con el cuerpo, puedan reemplazar los sonidos con materiales que tengan en casa (esta consigna ya fue indicada anteriormente).

En algunos casos los ritmos no son completamente Idénticos, pero quedan bien igual.

 

Link de las canciones:

Flaca – Andrés Calamaro

https://www.youtube.com/watch?v=uEV4RqqnlSE

Sweet Child O' Mine – Guns and Roses/Sheryl Crow

 

https://www.youtube.com/watch?v=1w7OgIMMRc4

https://www.youtube.com/watch?v=CowwMR1hDPM

Don’t Stop Me Now – Queen

https://www.youtube.com/watch?v=NAMuiAYCRac

Aerosmith - Angel

https://www.youtube.com/watch?v=T5YnQq0Mc8Y

 

Y además de hacer ese reemplazo, les voy a encargar que realicen una “variación”.

Una variación sería una modificación, pero en dónde se sigue notando la idea original, es decir, un cambio sutil. La variación se puede hacer agregando algún golpe, restando algún golpe, cambiando un sonido por otro etc…

Tendrían que mandar un video o audio realizando el ritmo con alguna de las canciones propuestas (un pedacito, no la canción entera) y mostrando la variación que le hicieron a dicho ritmo. Pueden hacerlo todo en el mismo video, o mandar uno tocando junto con la canción y otro mostrando la variación a: consultasedmusical@gmail.com

Si van a grabarse con el celu, les recomiendo que le bajen la calidad al video, así no es tan pesado, y lo pueden subir más rápido.

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Nueva percusión corporal para 4to y 5to

 

Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=RKsNLyVZypE

 

La idea consiste en seguir las indicaciones propuestas en las imágenes del video para poder acompañar rítmicamente la canción. Se sugiere pausar el video para ver las secuencias rítmicas con más detenimiento y poder practicarlas separadas de la canción. Al igual que en la otra canción enviada, encontraremos figuras musicales como en el juego de las tarjetas.

Esperamos que nos cuenten si pudieron realizarlo en nuestro mail de consulta, y si nos pueden enviar un video realizándolo, mucho mejor: consultasedmusical@gmail.com

 

Les mandamos muchos saludos de parte de Emilce y Nacho.

 

 

 

 

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